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2015-2016 L’HUMAIN QUI JOUE

Enseignants : Hervé Jolly

Objectifs :
Aborder et expérimenter les question liées au rapport art et jeu.

Contenu et méthode :
Une documentation historique et conceptuelle préalablement envoyée aux étudiants permettra d’aborder le vif du sujet autour de premières discussions, avant de se jeter dans la conception et réalisation de situations de jeux artistique. Les formes sont libres, pourvu qu’elles viennent questionner à la fois le ludique et l’artistique.

Evaluation :
Présence, implication, expérimentation, rendu d’une documentation pertinente suivant la forme choisie en fin de session

Calendrier :
3 jours à Angoulême, 3 jours à Poitiers

Pré-requis :
Avoir joué au moins une fois dans sa vie

Bibliographie :
Huizinga Johan, Homo Ludens, essai sur la fonctions sociale du jeu, Gallimard, 1988
Caillois Roger, Les jeux et les hommes : le masque et le vertige, Folio, 1992
Maciunas George, Fluxmanifeste du fluxamusement, 1965

Lieux: Angoulême Poitiers

Année(s) d'études: DNA2

Semestre(s) d'études: Semestre 3